高中一年级物理期中考试重点复习是智学网为大伙收拾的,在平常的学习中,说起要点,应该无人不熟知吧?要点就是“让其他人看完能理解”或者“通过训练我能学会”的内容。
1.高中一年级物理期中考试重点复习 篇一
电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]
1)E=nΔΦ/Δt{法拉第电磁感应定律,E:感应电动势,n:感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率}
2)E=BLV垂{L:有效长度}
3)Em=nBSω{Em:感应电动势峰值}
4)E=BL2ω/2{ω:角速度,V:速度}
2.磁通量Φ=BS{Φ:磁通量,B:匀强磁场的磁感应强度,S:正对面积}
3.感应电动势的正负极可借助感应电流方向断定{电源内部的电流方向:由负极流向正极}
4.自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数,ΔI:变化电流,?t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率}
2.高中一年级物理期中考试重点复习 篇二
直线运动
1.机械运动:一个物体相对于另一个物体的地方的改变叫做机械运动,简称运动,它包含平动,转动和振动等运动形式,为了研究物体的运动需要选定参照物,对同一个物体的运动,所选择的参照物不同,对它的运动的描述就会不同,一般以地球为参照物来研究物体的运动.
2.质点:用来代替物体的只有水平没形状和大小的点,它是一个理想化的物理模型.仅凭物体的大小不可以做视为质点的依据。
3.位移和路程:位移描述物体地方的变化,是从物体运动的初地方指向末地方的有向线段,是矢量.路程是物体运动轨迹的长度,是标量.
路程和位移是完全不一样的定义,仅就大小而言,通常情况下位移的大小小于路程,只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程.
3.高中一年级物理期中考试重点复习 篇三
1、坐标系物理意义:在参考系上打造适合的坐标系,从而,定量地描述物体的地方及地方变化。
2、坐标系分类:
一维坐标系:适用于描述质点做直线运动,研究沿一条直线运动的物体时,要沿着运动直线打造直线坐标系,即以物体运动所沿的直线为x轴,在直线上规定原点、正方向和单位长度。比如,汽车在平直公路上行驶,其地方可用离车站的距离来确定。
二维坐标系适用于质点在平面内做曲线运动。比如,运动员推铅球以铅球离手时的地方为坐标原点,沿铅球初速方向打造x轴,竖直向下打造y轴,铅球的坐标为铅球离开手后的水平距离和竖直距离。
三维坐标系:适用于物体在三维空间的运动。比如,篮球在空中的运动。
4.高中一年级物理期中考试重点复习 篇四
路程和位移
位移是表示质点地方变化的物理量。路程是质点运动轨迹的长度。
位移是矢量,可以用以初地方指向末地方的一条有向线段来表示。因此,位移的大小等于物体的初地方到末地方的直线距离。路程是标量,它是质点运动轨迹的长度。因此其大小与运动路径有关。
通常情况下,运动物体的路程与位移大小是不一样的。只有当质点做单一方向的直线运动时,路程与位移的大小才相等。
在研究机械运动时,位移才是可以用来描述地方变化的物理量。路程不可以用来表达物体的确切地方。譬如说某人从O点起走了50m路,大家就说不出终了地方在什么地方。
5.高中一年级物理期中考试重点复习 篇五
重力势能
物体的重力势能等于物体的重量和它的速度的乘积。
1.重力势可以用EP来表示;
2.重力势能的数学表达式:EP=mgh;
3.重力势能是标量,其国际单位是焦耳;
4.重力势能具备相对性:其大小和所选参考系有关;
5.重力做功与重力势能间的关系
物体被举高,重力做负功,重力势能增加;
物体下落,重力做正功,重力势能减小;
重力做的功只与物体初、末为置的高度有关,与物体运动的路径无关
6.高中一年级物理期中考试重点复习 篇六
力的本质
力的物质性:力是物体对物体有哪些用途。提到力势必涉及到两个物体一施力物体和受力物体,力离不开物体而独立存在。有力时物体未必接触。
力的相互性:力是成对出现的,用途力和反用途力同时存在。用途力和反用途力一直等大、反向、共线,属同性质的力、分别用途在两个物体上,用途成效不可以抵消。
力的矢量性:力有大小、方向,对于同一直线上的矢量运算,用正负号表示同一直线上的两个方向,使矢量运算简化为代数运算;这个时候符号只表示力的方向,不代表力的大小。
力用途的独立性:几个力用途在同一物体上,每一个力对物体有哪些用途成效均不会因其它力的存在而遭到影响,这就是力的独立用途原理。
7.高中一年级物理期中考试重点复习 篇七
运动的图线
1.表示函数关系可以用公式,也可以用图像。图像也是描述物理规律的要紧办法,不只在力学中,在电磁学中、热学中也是常常用到的。图像的优点是可以形象、直观地反映出函数关系。
2.位移和速度都是时间的函数,因此描述物体运动的规律常用位移一时间图像和速度一时间图像。
3.对于图像应该注意理解它的物理意义,即对图像的纵、横轴表示的是什么物理量,图线的斜率、截距表示什么意思意义都要搞了解。形状一模一样的图线,在不一样的图像中意义会完全不同。
4.下表是对形状一样的S一t图和v一t图意义上的比较。
8.高中一年级物理期中考试重点复习 篇八
时间与时刻
1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间,就是时刻,时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间,时间在时间轴上对应一段。
△t=t2—t1
2.时间和时刻的单位都是秒,符号为s,容易见到单位还有min,h。
3.一般以问题中的初始时刻为零点。
路程和位移
1.路程表示物体运动轨迹的长度,但不可以完全确定物体地方的变化,是标量。
2.从物体运动的起点指向运动的重点的有向线段称为位移,是矢量。
3.物理学中,只有大小的物理量称为标量;既有大小又有方向的物理量称为矢量。
4.只有在质点做单向直线运动是,位移的大小等于路程。两者运算法则不同。
9.高中一年级物理期中考试重点复习 篇九
探究弹力
1.产生形变的物体因为要恢复原状,会对与它接触的物体产生力有哪些用途,这种力称为弹力。
2.弹力方向垂直于两物体的接触面,与引起形变的外力方向相反,与恢复方向相同。
绳子弹力沿绳的缩短方向;铰链弹力沿杆方向;硬杆弹力可不沿杆方向。
弹力有哪些用途线一直通过两物体的接触点并沿其接触点公共切面的垂直方向。
3.在弹性限度内,弹簧弹力F的大小与弹簧的伸长或缩短量x成正比,即胡克定律。
F=kx
4.上式的k称为弹簧的劲度系数,反映了弹簧发生形变的难易程度。
5.弹簧的串、并联:串联:1/k=1/k1+1/k2并联:k=k1+k2
10.高中一年级物理期中考试重点复习 篇十
1.大的物体未必不可以看成质点,小的物体未必能看成质点。
2.平动的物体未必能看成质点,转动的物体未必不可以看成质点。
3.参考系可能不是不动的,只不过假定为不动的物体。
4.选择不一样的参考系物体运动状况可能不同,但也会相同。
5.在时间轴上n秒时指的是n秒末。第n秒指的是一段时间,是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初是同一时刻。
6.忽略位移的矢量性,只强调大小而忽略方向。
7.物体做直线运动时,位移的大小未必等于路程。
8.位移也具备相对性,需要选一个参考系,选不一样的参考系时,物体的位移可能不同。
9.打点计时器在纸带上应打出轻重适合的小圆点,如遇见打出的是短横线,应调整一下振针距复写纸的高度,使之增大一点。
10.用计时器打点时,应先接通电源,待打点计时器稳定后,再释放纸带。
11.释放物体前,应使物体停在挨近打点计时器的地方。
12.用电火花打点计时器时,应注意把两条白纸带正确穿好,墨粉纸盘夹在两纸带间;用电磁打点计时器时,应让纸带通过限位孔,压在复写纸下面。
13.“速度”一词是比较含糊的统称,在不一样的语境中含义不同,一般指瞬时速率、平均速度、瞬时速度、平均速率四个定义中的一个,要掌握依据上、下文辨明“速度”的意思。平时所说的“速度”多指瞬时速度,列式计算时常见的是平均速度和平均速率。
14.着重理解速度的矢量性。有些同学受初中所理解的速度定义的影响,非常难同意速度的方向,其实速度的方向就是物体运动的方向,而初中所学的“速度”就是目前所学的平均速率。